{"id":19202,"date":"2023-04-12T09:00:12","date_gmt":"2023-04-12T08:00:12","guid":{"rendered":"https:\/\/graswurzle.ch\/?p=19202"},"modified":"2023-04-09T17:12:00","modified_gmt":"2023-04-09T16:12:00","slug":"das-potenzial-lebendiger-und-sensibler-kinder","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/graswurzle.ch\/fr\/das-potenzial-lebendiger-und-sensibler-kinder\/","title":{"rendered":"Das Potenzial lebendiger und sensibler Kinder"},"content":{"rendered":"
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Das Potenzial lebendiger und sensibler Kinder\n\n<\/h1>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Wie gehen wir mit sensiblen Kindern um? Was brauchen sie in der heutigen Zeit? Wohin f\u00fchren sie unsere Gesellschaft und warum ist ihre Wirkung auf unser soziales Zusammenleben von Vorteil? Dar\u00fcber referierte Frank Ruthenbeck, Doktor der Psychologie, neulich in Hombrechtikon.<\/h3>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Daniela Schwegler<\/em><\/strong><\/p>

\u00abMein Anliegen\u00a0ist es, konzentrationsschwachen und sensiblen Kindern zun\u00e4chst Schulerfolg und sp\u00e4ter beruflichen Erfolg zu erm\u00f6glichen\u00bb, sagte Frank Ruthenbeck, der sich schon mehrere Jahrzehnte mit der Potenzialf\u00f6rderung sensibler Kinder befasst. \u00abSie sollen f\u00e4hig werden, sich im sozialen Gef\u00fcge zu verbessern und sich mehr und mehr wohlzuf\u00fchlen in ihrer eigenen Haut und ihrem sozialen Umfeld.\u00bb<\/p>

Sein geb\u00fcndeltes Wissen hat er unter anderem in das Buch Konzentrationsschwach und doch genial<\/a><\/span> gepackt, das im Rex Verlag erschienen ist. In einfachen und klaren Worten vermittelt er darin die psychologischen Grundlagen der Erziehung, besonders im Umgang mit sensiblen und \u00abverhaltensoriginellen\u00bb Kindern.<\/p>

Das Wesen sensibler Kinder<\/strong><\/p>

Dass das Thema auf Interesse st\u00f6sst zeigte der gut besuchte Vortrag als Co-Veranstaltung des Graswurzle- und Urig-Vereins sowie der Schule Z\u00fcrichsee.<\/p>

Zusammen mit den Zuh\u00f6rerinnen und Zuh\u00f6rern ergr\u00fcndete Frank Ruthenbeck eingangs das Wesen und die Bed\u00fcrfnisse sensibler Kinder. Was zeichnet sie aus? Es folgten Antworten wie: Sie fordern einem auf, umzudenken. Sie k\u00f6nnen sich nicht so gut abgrenzen. Sie nehmen Dinge wahr, die andere nicht wahrnehmen k\u00f6nnen \u2013 Stimmungen, Ger\u00e4usche, Ger\u00fcche. Sie haben eine extrem<\/em> grosse Fantasie. Sie passen nicht ins Schema. Sie sind unruhig und lebendig. Sie haben oft einen geringen Selbstwert und sehr hohe Anspr\u00fcche an sich selbst.<\/em> \u00abUnd was sind die Kinder?\u00bb, fragte der Psychologe weiter. Worauf die Antwort kam: Sie sind eine Bereicherung und Menschen mit grossen Visionen.<\/em><\/p>

Schulische Misserfolge trotz hoher Intelligenz<\/strong><\/p>

Und weil sie so kreativ und ideenreich seien und so viel Wissen aufsaugen, ziehe es sie oft wie magisch zu elektronischen Ger\u00e4ten hin. \u00abIn den elektronischen Welten k\u00f6nnen sie sich unbeschwert ausdr\u00fccken, es wird nichts von ihnen erwartet\u00bb, sagte Frank Ruthenbeck. Ganz im Gegensatz zur Schule, wo diese Kinder oft unter die R\u00e4der kommen trotz ihrer oft hohen Intelligenz. Aber sie bringen ihr Potenzial einfach nicht aufs Blatt. Und diese schulischen Misserfolge dr\u00fccken auf den Selbstwert. Umso attraktiver seien auf diesem Hintergrund die elektronischen Medien, in denen sie ohne Druck Erfolgserlebnisse sammeln k\u00f6nnen.<\/p>

Um gut gedeihen, ihr Potenzial besser abzurufen und somit vermehrt Erfolgserlebnisse verzeichnen zu k\u00f6nnen, brauchen sie Leitplanken von uns Erwachsenen. Dazu geh\u00f6ren eine klare Haltung und ein guter Umgang mit den Medien. Aber auch mit einfachen Tagesstrukturen und einer klaren Haltung sei schon ein wesentlicher Teil getan. \u00abDamit werden die Kinder zentrierter und k\u00f6nnen ihre Kr\u00e4fte f\u00fcr das einsetzen, was ihnen wirklich wichtig ist. Das gibt ihnen ein gutes Lebensgef\u00fchl\u00bb, so Ruthenbeck.<\/p>

Kinder erkennen das Echte und Gute<\/strong><\/p>

Gegen Ende des spannenden Vortrags entbrannte auch eine rege Diskussion rund um Sinn oder Unsinn von Ritalin und seiner Derivate.<\/p>

Und zum Schluss \u00f6ffnete der Psychologe die Perspektive: Sensible und lebendige Kinder k\u00f6nnen auch uns als Gesellschaft etwas lernen. \u00abIn ihnen steckt ein grosses Potenzial. Es sind Seelen, die sich nicht bescheissen lassen. Entweder ist etwas echt, macht Sinn und ist dem Leben dienlich, oder sie funktionieren nicht und stehen neben den Schuhen. Sie stehen somit ein f\u00fcr die Wahrheit, das Echte und Gute und sind ein richtiger Segen f\u00fcr unsere Gesellschaft!\u00bb<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Das Potenzial lebendiger und sensibler Kinder<\/span> Read More »<\/a><\/p>","protected":false},"author":13,"featured_media":12378,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"elementor_header_footer","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[361,32,362,291],"tags":[351,363,347,350,289],"class_list":["post-19202","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-kinder","category-schulen","category-schueler","category-vortrag","tag-kinder","tag-potenzial","tag-schule","tag-schueler","tag-vortrag"],"acf":[],"yoast_head":"\nDas Potenzial lebendiger und sensibler Kinder - Graswurzle<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Grosses Potenzial: Sensible und lebendige Kinder k\u00f6nnen uns als Gesellschaft etwas lernen.\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/graswurzle.ch\/fr\/das-potenzial-lebendiger-und-sensibler-kinder\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"fr_FR\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Das Potenzial lebendiger und sensibler Kinder - 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